“即使你对生活没要求，总得考虑瞳瞳，她还那么小，需要更好的保护，才能长大。”
辛淼其实无所谓宋雯学不学，大不了【任务2】失败就是，她对共鸣值没那么刚需，物资箱也总能捞的到的。
她的兴趣，只在方明瞳而已。
可在宋雯看来，辛淼却是平静到有些漠然的。
即使做着施以援手的事情，也毫无怜悯同情的意味。
“你说得对……”想到曾从女儿口中问出的梦境，也猜测过那些或许是未来的情形，即使宋雯再不愿意接受，也得承认，辛淼的建议，对宋雯和瞳瞳而言，是非常有用的。
但宋雯还是很担心：“我能学会吗？”人家医学生都是十年起步，她又不是什么天才，学几天能有效果吗？
回想了一下脑海里的知识手法和经验，辛淼选了两项技能。
徒手止血，单纯缝合。
前者靠手，后者所需工具基础。
效果也是十分明显的。当然，对医学生而言，不管是什么技能，都要靠天赋和熟能生巧。
这两项属于止血和缝合中的分支技能，李淼在实习轮转和规培时，也是坚持不懈地锻炼的。
因此，辛淼脑海中除了[止血术]和[缝合术]带来的三花灌顶，还有李淼本人的学习经验，错误案例，以及更详细的进步图解。
用来做记忆教学最合适不过。
辛淼对着宋雯认真点头：“能。”
“我有特殊的教学技巧。”
宋雯下意识追问了一句：“什么方法？”
然后她就看见辛淼淡淡地笑着：“可能得靠做梦吧。”
“啊？”
…
宋雯睡着了。
梦里也不安稳。
不是被怪物追砍，就是面对各种各样的外伤病症，即使她只需要学习基础的止血和缝合知识，仍
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然十分考验人的专注和耐性。
除了各种理论知识要被刻进大脑皮层，还得上手实操。
尤其是在材料紧缺、环境简陋的情况下，如何最大化的利用手边资源，尽可能的解决、或者说只是遏制问题发展更加严重，哪一项都足够让宋雯心力交瘁。
更可怕的是，噩梦好像永无止境。
…
“李姐姐，我妈妈还要睡多久？”瞳瞳抱着阿贝豹，乖巧又小心地坐成一个团子，靠着床边，仰头去看辛淼。
小女孩并不知晓，自己此时的模样、神态、乃至于脸上的每一分表情，都充满了依赖和憧憬。
辛淼低“嗯”了声，伸手摸摸毛绒脑袋。
“这得看你妈妈自己。”辛淼利用自己的超绝感知能力，全力去感应宋雯沉睡后的脑神经，且将前几天沉浸式学习后，通过记忆殿堂得出的[智力]使用方法。
二合一，梦境全息。
在对宋雯做实验时，辛淼构建的场景并不复杂，甚至可以说满是漏洞，唯独知识理论和经验操作是真实且层层递进的。
只要宋雯彻底融会贯通，就能清醒过来。
相当于