“他，不是，在，给我们，解决，某一个，难题。”
“他，是在，给我们，开创，一个，全新的，学科！”
“他，是在，给我们，指明，一条，通往，全新，文明的，道路！”
“我们，之前，所有的，骄傲，所有的，自负，在，这条，康庄大道面前，都，是，那么的，可笑，和，幼稚！”
“我们，还在，为，我们，能，抄对，老师，留下的，一道，算术题，而，沾沾自喜。”
“却，不知道，老师，早就，已经，把，整本，微积分的，教材，都，扔给了我们！”
“我们，是，何等的，愚蠢！”
“何等的，渺小！”
黄建功的，一番话，如同，暮鼓晨钟，敲醒了，在场的，每一个人。
是啊！
他们，错了！
他们，一直，都，把，自己的，位置，摆得，太高了。
他们，把自己，当成了，与，老师，并肩作战的，战友。
而，实际上。
他们，连，给老师，提鞋的，资格，都，没有。
他们，只是，一群，坐在，教室里，听讲的，学生。
而且，还是，最笨的，那种。
一股，比，之前，任何一次，都要，深刻，都要，彻底的，绝望，和，羞愧。
如同，海啸一般，淹没了，整个，会议室。
这一次，没有人，哀嚎。
也没有人，自责。
所有人都，只是，静静地，站着。
低着，他们，那，曾经，无比，高傲的，头颅。
像一群，等待着，老师，发落的，犯了错的，孩子。
他们，终于，明白了。
在，绝对的，维度碾压面前。
任何的，挣扎，和，辩解，都，是，苍白无力的。
唯一，能做的。
就是，彻底的，臣服。
和，绝对的，信仰。
“噗通！”
不知是谁，第一个，跪了下来。
然后，是，第二个。
第三个。
就像，推倒了，第一块，多米诺骨牌。
会议室里，那，几十位，代表着，华夏，最高，智慧的，顶尖专家。
一个，接着，一个。
全都，双膝，跪倒在地！
他们，朝着，那，两张，摆在，桌子上的，神谕图纸。
朝着，那，五十号院的，方向。
五体投地。
顶礼膜拜。
李兴华呆呆地看着眼前这堪称神迹的一幕。
几十个，跺一跺脚，就能让整个华夏科学界都抖三抖的国宝级专家，此刻，像最虔诚的信徒一样，跪倒在地。
他们的脸上，没有了之前的绝望和羞愧。
取而代之的，是一种，大彻大悟后，破茧重生的，狂热和宁静。
他们的信仰，在被彻底粉碎之后，以一种更加纯粹，更加坚不可摧的方式，重塑了。
李兴华知道，从这一刻起。
西山，才算是真正地，拧成了一股绳。
一股，以“老师”为唯一信仰的，钢铁般的绳！
这股力量，将无坚不摧！
“都起来吧。”
黄建功教授的声音，第一个响起。
他，缓缓地，从地上，站了起来。
他的，脸色，依旧，苍白。
但，他的，眼神，却，亮得，像，两颗，星辰。
他，走到，那两张，神谕图纸前，用，一种，近乎于，抚摸，圣物的，姿态，轻轻地，拿起它们。
“同志们！”
他的，声音，不再，沙哑，不再，激动。
而是，充满了，一种，前所未有的，冷静和，力量。
“从今天起，我们，要，改变，我们的，工作方式！”
“我们，不能再，像以前那样，头痛医头，脚痛医脚！”
“我们要，成立，一个，全新的，部门！”
“一个，专门，负责，解读，和，消化，老师，所有，神谕的，部门！”
他，环视着，众人，一字一句地说道：
“我提议，成立，‘神谕解析中心’！”
“把，老师，从，第一堂课，到，第七堂课，赐下的，所有，图纸，笔记，甚至是，每一句话，都，收集起来！”
“进行，系统性的，整理，归纳，和，交叉对比！”
“我们要，建立，一个，属于，我们自己的，‘老师思想理论体系’！”
“我们要，去，挖掘，每一份神谕背后，那，