带着从便利店刚买的面包牛奶，还有那本肖邦练习曲解析。
得力于神通广大的同桌，她得知苏晴最常去的钢琴教室，决定来一场精心策划的遇见。
只不过林南依在钢琴教室守株待兔三天了，还是没等来她的“猎物”，她叹口气将目光移回书上，按照那点解析慢慢摸索，手指按在琴键上只能偶尔蹦出来几声响。
音乐楼位于校园西侧，独栋的三层建筑。午休时间，经常传出各种乐器的练习声。教室午休时间通常开放给学生练习，但需要学生证登记。音乐班学生优先，文化班的学生理论上也可以使用，但实在罕见。
所以当林南依走进一楼大厅时，值班处负责登记的戴眼镜男生接过她的学生证还愣了一下。
“高二三班，林南依。我想用一下钢琴教室，可以吗？”
男生在登记表上填好信息：“当然可以，304教室还空着，不过如果音乐班的同学要用，你得让出来。”
林南依点点头，借过钥匙牌。
304教室并不大，靠落地窗处立着一架黑色三角钢琴，阳光透过白纱帘洒在琴键上。窗外是庭院绿树，打开窗风拂过时，带来若隐若现的器乐声。
林南依放下书包，翻开肖邦练习曲解析，苏晴的笔记在光线下清晰可见。
试着按下几个琴键，完全零基础只能弹出单音，连不成旋律。
但林南依并没有气馁，选了首最简单的练习曲，极其笨拙地弹了二十分钟，只勉强摸清了前两个小节的音。
当她正专注地看着乐谱，尝试按下第三个音时。
门口传来轻微的脚步声。
林南依抬起头，看见苏晴站在门外，她身穿着校服，背着琴谱包，一只手搭在门把手上，似乎正要进来，却因为看到琴房里的人而停顿。
风恰好在此时吹过，白色纱帘轻轻扬起，阳光落在身后形成柔和的轮廓。林南依明显感觉到对方先是看了眼自己，又看向摊在谱架上的那本《肖邦练习曲解析》，最后目光落在带有她自己笔记的便利贴上。
那是她没想过会被别人认真翻看的东西。
苏晴的动作停住了。
她愣了一下。
午后的阳光打在发丝泛起暖光，林南依与门外的苏晴目光相接，随即她微微弯起眼睛，对苏晴露出一个有些歉然道笑容。
然后林南依站起身，朝着对方的方向轻轻鞠躬：“不好意思，我不知道这是你的教室，我马上让出来。”
她要趁着苏晴还没有所动作时先发制人。
林南依的动作礼貌而自然，笑容在光晕中显得十分干净。苏晴明显怔住了，原本因为情绪低落而略显疏离的表情，出现一丝松动。
“不，不用……”苏晴下意识开口，声音很轻：“这不是我的专用教室，我只是偶尔来这里练琴。”
她走进教室，目光落在谱架上的书页上，那里还贴着她写满笔记的便利贴。着急还书时忘记摘下来了，她抿了抿嘴，问道：“你……在看这本？”
林南依点点头，顺着她的目光看去，手指轻轻抚过书页：“嗯，在图书馆借的。我看到上面的笔记很认真，想借过来试着理解一下。”
“不过……我还是没办法完全理解。”
语气里带着一点不好意思的笑意，坦率地承认自己的笨拙。
苏晴走近了一些，看着她刚刚试图弹奏的那几个简单音符的位置。“你刚开始学钢琴吗？”
“还没开始呢。”林南依摇摇头：“只是对古典乐和钢琴感兴趣，想先感受一下，结果一个音都弹不对啊。”
说这话时，林南依目光清澈地看向她，没有掩饰自己的生涩，也没有过度热情，就像是在陈述一件很自然的事情。
苏晴沉默了几秒，她似乎在这个有一面之缘的人身上感受到了某种熟悉的东西。或许是她自己最初接触钢琴时的笨拙，又或许是对方眼中那种纯粹的兴趣。
“这里，”她忽然伸手，指向乐谱上的一个小节：“这个音符是升Fa，刚刚弹成Fa了。”
随后她的手指又在琴键上按了一下，演示了遍正确的Fa键。苏晴刚做完这些动作，看到对方目不转睛地看着自己，以为是自己说话有些太直接，稍稍别看视线：“抱歉，我习惯了。”
“升Fa是哪个键？可以教我一下吗。”
苏晴似乎没料到林南依会直接请教。她看了看对方，又看了看琴键，然后轻轻在琴键上按下一个黑键，柔声说道：“这个是升Fa。”
林南依学着她的动作，按下同一个键。
琴声清脆。
“那这个呢？”林南依又指向琴谱上的一个音符。
“这个是Mi。”苏晴又按了一个白键。
林南依跟着按，然后又试着把刚刚拜师学来的升Fa和Mi连起来弹了一