虞雯翊第二节课要上公开课，三个年级的英语老师都会过来听，去除有课调不开和有事的老师，依然有十八位之多。
这只是组内公开课，她之前听过别的科目的校级公开课，当时去录播室已经算早了，还是没什么位置坐了。
和大学课堂试讲还是不太一样，台下虽然人多，但都是同学，谈不上紧张焦虑。
眼前，都是有着丰富教学经验的老教师。虞雯翊倒不怕互动环节，唯一担心的是讲不完。
周晓玚近视没在后排座，她和第一排靠门位置的学生挨着坐。
还有三分钟正式上课，英语教研组长在发听课评课表：“没事，不紧张。按你的准备来上，大家互相交流学习。”
虞雯翊上的是听说课型，导入她找了一首贴合的歌曲，没选用平日的图片或者视频方式，她想让学生们先一起唱几句，调整节奏放松下来。
几句歌词的首字母组合在一起的单词是本节课的主题。
后面小组活动时课堂气氛推到了高潮，虞雯翊走下讲台看他们的讨论情况。
璩经声第二次装作去洗手间路过，这是英语组内公开课，他是数学老师，非要加入听课的话太显突兀。
虞雯翊走到前门位置，周晓玚在给学生纠正单词的读音，她状若不经意地瞥向门外。
璩经声借着门的遮挡，看向戴着扩音器的虞雯翊，声音放轻：“小蜜蜂老师，noworry！”
“noworry”是她每逢重要考试自我鼓励的口头禅。
现下所处的境况也不容许虞雯翊分神多想。
小蜜蜂老师欣然接受了这个称呼。
知道他在帮自己排解紧张的情绪，虞雯翊不好开口说话，笑着朝他投去了解的眼神。
她随机选了两组上台角色扮演对话。
为了让他们注意语气，课件上每句话虞雯翊标注好了相应的表情符号。
第二组是两个男生和一个女生。句子难免有长有短，两个男生挑了起来，大约是受到第一组精彩表现的影响，都不好意思表现出自己怕读不好长句。
“我读Ji，我的英文名字正好叫Ji”
“我读Ji了，我姓纪。”
台下笑成一团，拿着道具的女生看不过去了：“刚刚那只是个小节目，他读Ji右边这位读Peter。”
很有意思的是，他们组还加了一个人当旁白。
对话结束后，虞雯翊根据他们不同的优点给出了的鼓励和肯定。
最后总结环节加课后作业，时间把控刚刚够。下课铃声响起的瞬间，虞雯翊不自觉地舒了一口气。
组内评课完回到办公室已经是半个小时后了，她打算回去改改作业。
周晓玚把教案本之类的放到办公桌上：“下周就轮到我上公开课了。早上完也好，后面几个星期就省心多了。”
“我这没消息的更可怕啊，随时待命。最近排的都是老教师的。”常新月拿起虞雯翊批作业的章看，是那种很可爱的比心、举着花的各种表情包，“学生估计觉得也新鲜，开盲盒似的。”
虞雯翊：“希望他们能一直认真书写。”
璩经声推开门径自坐到沙发上，虞雯翊转头问他：“你后面安排公开课了吗？”
“还没有，大概率下下周吧。”
虞雯翊点头：“到时候跟我说一声。”
“嗯？”应该也会是数学组内的，校级公开课每周的都已经提前排好了。
一时间反应不出来她要做什么。
虞雯翊把课本放进桌面上的置物架里，轻抬下颌示意他看手机。
屏幕亮度被自动调节得很暗，璩经声面部解锁点进微信里。
【小蜜蜂老师也会去给你加油的。】
看到虞雯翊发给她的消息，璩经声忽然脸红了起来。静默了快半分钟，眉眼开始变得纠结。
她没看错，是纠结。
是有什么难以启齿的吗。
在虞雯翊多想之前，璩经声打字飞快地给她回了消息。
【我在想，现在是不是合适的时机，告诉你“小蜜蜂”的含义。】
嗯？
不是因为她上公开课第一次戴扩音器，正好扩音器也被叫做“小蜜蜂”吗？
关于感情发展这方面，虞雯翊和他讨论过，希望为期八周的实习结束后再让别人知道，他们不是来这里谈恋爱的，不希望大家对他们在这方面过多关注。
这八周彼此也可以很好地加深了解。
给虞雯翊的微信备注，怕被别人窥屏到，他就改成了英文单词，英文单词又太过直接，他就又想了个相关的词。
【honeybee】
“honeybee”本身是蜜蜂的意思，但