政令一出,天下震动。反应最快的,是那些嗅觉敏锐的地方官员和急于改变命运的寒门士子。试点的几个州郡,官府迅速行动起来,清理旧有的官舍、祠庙,或是购置民地,开始热火朝天地营建学舍。而消息灵通的地方士绅,尤其是那些家资丰厚却苦于门第不高、子弟读书无门的富商、庶族地主,则是欢欣鼓舞,纷纷打探捐资标准,或是开始严格督促子弟备考,准备争夺那有限的官学生员名额。**
然而,暗流也随之涌动。在那些世家大族盘根错节的州郡,无形的抵制悄然开始。
河南道,洛阳。作为东都,洛阳文风鼎盛,但也是河南世家的大本营之一。新任河南府尹接到诏令,不敢怠慢,立刻选定南市附近一处旧官署改建“洛阳州学”。然而,在征集名师时,却遇到了麻烦。几位在洛阳颇有名望的致仕官员或在乡绅耆,或是称病,或是以“才疏学浅,不敢误人子弟”为由,婉言谢绝了官府的聘请。显然,他们背后得到了某些暗示或压力,不愿得罪本地的世家大族。而那些世家控制的私塾、族学,则开始暗中提高待遇,招揽有潜力的寒门学童,试图在官学建成前,将人才苗子提前“掐尖”。**
河东道,
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太原。王氏、薛氏等本地大族的影响根深蒂固。当地官府在清查可用作学田的无主荒地或抄没田产时,屡屡受到来自地方豪强的阻挠与软钉子,不是地契纠纷,就是有人声称早已承租。**筹建学舍的工料采购,也莫名其妙地变得不畅,价格虚高。
然而,并非所有地方都阻力重重。
剑南道,成都。蜀中虽亦有世家,但远离中原**中心,加之商贸发达,庶族地主与商贾势力不弱,对打破世家垄断有着天然的渴望。成都府尹本身便是一位寒门出身的干吏,对此事极为上心。他不仅迅速划拨了城西一片风景秀丽的旧园林作为学址,更亲自出面,召集本地有声望的退休官员、有实学的落第举子,甚至从转运使司在蜀中的分司借调了几名精通钱谷数算的吏员充当教**。消息传出,蜀中各地的寒门士子闻风而动,甚至有不少家境尚可的庶族地主,主动捐赠钱粮、书籍,只求能为子弟或族中俊秀争取一个入学名额。**成都州学的筹建,反而成了凝聚本地非世家势力的一件盛事。
江南东道,苏州。此地文风甲于天下,私学、族学本就极为发达。面对朝廷推广官学的政令,本地的世家大族表现出了惊人的“灵活性”。他们没有明目张胆地抵制,反而是由几个大族牵头,“踊跃”捐资,并推荐了族中几位学问优长、但地位不高的旁支子弟出任教**。他们的算盘打得很精:既要占据这新兴官学的道德制高点和实际影响力,又要将其纳入自家的影响范围,至少不能让其成为对抗自己的堡垒。苏州的官学建设,遂在一种表面和谐、暗中较劲的氛围中展开。
长安,李瑾很快收到了来自各试点州郡的、明面上的进展汇报与暗中的密报。他对各地的不同反应并不意外。这本就是一场漫长的、渗透与反渗透的较量。他一面以政事堂的名义,向那些遇到阻力的州郡发出措辞严厉的督办文书,并授意御史台准备弹劾几个跳