15. 科学家之家
    尼朵沉默了两秒,看了看泽塔,又看了看艾勒西娅。

    怎么办,不想让任何一个奥失望。

    【科学家之家:参观艾勒西娅的家】

    就在尼朵还在纠结的时候,系统帮她做出了选择。

    她只好歉意地对泽塔摇了摇头,指了指艾勒西娅,又做出捧着书在看的样子。

    “好吧,学习确实奥特重要。”

    泽塔见自己被拒绝,眼灯里的光好像都暗淡了几分,但又很快振作起来。

    “那明天!明天放学去我家玩新到的宇宙探险游戏!而且你不是要找艾斯尼桑吗?艾斯尼桑明天就回来了。”

    艾勒西娅看尼朵选择了自己,在一旁开心地围着尼朵转圈。

    “泽塔要是今天想一起来我家的话,我也是欢迎的哦。”

    泽塔听到这话更高兴了,丝毫没在意艾勒西娅语气中的炫耀。

    “真的吗?艾勒西娅你真是奥特好。”

    “当然是真的!我爸爸妈妈今天应该都在家,他们最近在做一个关于能量转化的非保密趣味项目,说不定可以给我们看看模拟演示!”

    艾勒西娅说着,自然地站到了尼朵和泽塔中间,一手挽起尼朵的胳膊,另一只手则豪气地拍了拍泽塔的肩膀。

    “那就这么定了!训练课结束,我们一起回我家。我帮泰尼朵补习,泽塔可以参观,我还可以请你们尝尝我妈妈特制的思维加速能量果汁。虽然我觉得味道奥特奇怪,但爸爸说能提高注意力!”

    上课铃响起,泽塔回到属于自己的班级区域,尼朵和艾勒西娅也和同学们集合站好。

    “好激动!今天是我们班第一次上训练课,泰尼朵你来的实在是太巧了。”

    趁着老师还没说上课,艾勒西娅对着尼朵说悄悄话。

    银族教官悬浮在半空,身形挺拔。

    “集合完毕。我是负责你们本学期基础体能与应用训练的教官,银格。”

    他简单地自我介绍,椭圆形的眼灯缓缓扫过下方整齐排列的三个班级。

    “今天,我们将进行一项基础训练:悬浮移动与控制。”

    话音刚落,训练场地面亮起了复杂的网格状,划分出数个独立的方形区域。

    紧接着,一些拳头大小,散发着柔和白光的能量球体,从地面升起,开始在这些区域内以不规则的轨迹,不同的速度缓慢飘动,弹跳或旋转。

    “首先,是悬浮移动与控制。”

    银格教官降落在其中一个区域边缘。

    “你们中的大多数,可能已经能在低空做短距离悬浮滑行。今天的重点,不是飞多高,多远,而是可以稳定的进行长时间悬浮并且能够规避障碍。”

    他示范性地轻轻跃起,离地约一米,进入稳定的悬浮状态。

    然后,他开始在这个布满了飘动光球的区域内移动。

    他的动作不快,但每一次平移,转向,升降都极其精准,身体总是以最小的幅度,恰到好处地从那些不规则移动的光球之间穿过。

    “在复杂环境下保持稳定的悬浮,预判并规避移动障碍物,这是未来进行高速飞行,战斗的基础。”

    银格教官落地,继续解释。

    “触碰光球不会受伤,但它们会记录接触点并改变颜色,直观显示你们的失误。”

    接着,他又飞得高些,让出训练区域。

    “现在,按班级和学号,进入指定悬浮训练区。”

    小奥们有序地进入那些光球到处乱窜的方形训练区域。

    区域不大,光球数量却不少,移动起来确实需要小心。

    “这个我之前在家缠着我妈妈给我做过一个一样的装置,但是一直练不好。”

    艾勒西娅拉着尼朵,走向她们的训练区。

    尼朵进入属于自己的训练区域,看着不规则移动的光球,本来被理论课折磨到头大的头更大了。

    银格教官说大多数都会悬浮了,而很不巧,她是那个少数。

    她前面的小奥们已经开始尝试,大部分都会出错。

    紧张得悬浮不稳,像喝醉了酒一样晃晃悠悠,接连撞上好几个光球,光球纷纷变成醒目的红色。

    或者是只顾躲避前方的球,没注意到身后或侧下方悄然飘来的,结果被光球偷袭。

    艾勒西娅整体很顺畅,她悬浮得很好,移动速度平缓,不过也不能全部都能躲过。

    尼朵尝试了一会,感觉自己浑身像灌了铅一样,怎么也浮不起来。

    “我来教你们悬浮。”

    银格教官显然注意到了尼朵这边的情况,落在她旁边,把她和一些还没有学会悬浮的小奥聚在一起。

    “让身体稳定脱离地面,维持在一个可控的高度,是第一步。这需要你感知并控制体内的能量,与星球的引力场和能量场产生微妙的对抗与平衡

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