3. 第 3 章
:“我是来学习的。”

    话一落,她别过头去,想营造出热爱学习的精神状态,以用来告诉旁边的人,别打扰爱学习的她。

    林祈安也正好转向后排,两人目光相撞。他什么表情都没表现出来,却显得傲慢,又过分惹眼。

    随即他气定神闲地扭了回去,留下了个后脑勺,宛如只是在看空气。

    ……

    宋今也收回视线,打开生物书,新书的油墨味随着翻动逐渐飘散。

    任嘉听这话咋听咋不对味,他放下手:“所以我不是?”

    “你…”宋今也瞅了他一眼,毫不避讳直言说,“应该是两手抓。”

    这话一出,任嘉愣了下,他还没做出反应,结果前桌的两个同学都笑出了声。戴眼镜的男同学转过头对任嘉说:“你同桌形容还挺贴切。”

    任嘉眯起了眼,借着腿长的优势踢了那位男同学凳子,没好气道:“贴切个屁啊。”

    说完,任嘉微微一皱眉喊了声:“宋今也。”

    宋今也把书翻动着下一页,头也没转地说:“干什么?”

    “我没有两手抓。”

    关她什么事儿啊?宋今也语气毫不在意:“哦。”

    “……”

    *

    墙上时间停在六点半,打铃声响起,班主任手拿名册进教室。

    班主任叫齐高,还担任物理教学。四十岁出头,身材管理很好,没有啤酒肚。但还是一如既往地把衣服塞进裤子里,露出一根皮带,挂着一串钥匙,看起来很好相处。

    可宋今也知道人不可貌相。根据读书多年的经验,这位看起来好说话的老师来当班主任绝对是有本事在身。尤其是带重点班。

    只是嘛。

    大多数老师也有共同特点,只要你成绩好,万事都好商量。否则闭嘴,老老实实去做题、背单词等等。

    只不过相对这个班来说,宋今也成绩没那么厉害。因为她在榆阳也是重点班,但也是刚好过那个分数线。

    尽管如此,宋今也后来努力把成绩追赶上去,因为她不要当倒数第一。

    齐高视线先是看了宋今也,然后才说:“我们来了一位新同学,叫宋今也,大家欢迎一下。”

    话落,所有人目光聚焦在宋今也身上。

    宋今也笑着站起身:“大家好,我叫宋今也,很高兴

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    能和大家成为同学。”

    自我介绍说完,也不知道是谁带头鼓掌。

    一时,都是掌声。

    宋今也露出笑容,也给自己鼓了掌。

    过了两秒,齐高敲了讲台,教室迅速安静下来,他又简单说了两句:“下课后,把教室布置一下,好好复习,每场考试都是查缺补漏,非常重要。”

    *

    下了课,班长是位女同学,她很高,在讲台前指挥让靠门边的同学都把自己桌子挪出教室。

    一时,教室乱糟糟的,尖锐的桌子与地面的摩擦声格外清晰。

    有靠窗的同学早一步提着桌子出走廊,还有想把桌子搬到自己想去的位置。

    空间被腾出来,宋今也二话不说拉开自己桌子,动作迅速

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