老师讲解试卷时，重点分析了阅读理解的答题技巧，还把我的作文当作范文，读了其中描写雪后校园的段落，班里的同学都认真听着，我坐在座位上，脸颊有点热，却更坚定了好好写作文的想法。讲完试卷，老师布置了周末作业，不多，只有一篇周记和生字默写，还说让我们周末好好放松，多出去走走，感受春天的气息。
第三节英语课，成绩也出来了，我考了99分，只差一分满分，错在一个单词拼写，有点可惜。乐乐考了94分，比上次进步了不少，她拿着试卷跟我分享开心，说以后要跟我一起多背单词，争取下次考满分。英语老师讲解试卷时，纠正了我们的发音和拼写错误，还带我们复习了重点句型，让我们两两对话练习，我和乐乐配合得默契，对话流畅，老师还表扬了我们。
第四节课是体育课，天气格外好，阳光暖烘烘的，风也柔柔的。体育老师带我们在操场上跑步热身，跑完步后，让我们自由活动。我和乐乐跟几个同学一起跳绳，绳子在脚下飞快地晃，哒哒的声响格外有节奏，不一会儿就跳了两百多个，额头上冒出细细的汗珠，却一点都不冷。休息的时候，我们坐在长椅上聊天，说着周末要去图书馆借什么书，乐乐想看童话书，我想买本作文选，互相约定好周末一起去。操场边的柳树发芽了，嫩黄的柳芽挂在枝上，风一吹，柳丝晃悠悠的，像姑娘的长辫子，好看极了。
中午放学，阳光更暖了，我和乐乐一起走向食堂，食堂里飘着糖醋里脊的香味，是我最爱吃的菜。我
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们找了个靠窗的座位坐下，打好饭菜后，边吃边聊成绩，说着各自的进步，心里都满是开心。乐乐夹了块里脊给我：“这个好吃，你多吃点。”我也把碗里的青菜夹她碗里，两人笑着互相投喂，食堂里的氛围热热闹闹的，满是周五的轻松。
吃完午饭，我们一起回到教室，班里的同学有的在写作业，有的在看书，有的在聊周末计划。我拿出数学练习册，做了两道题，巩固错题知识点，写累了就趴在桌子上休息，阳光透过窗户照在身上，暖烘烘的，舒服得差点睡着。乐乐坐在旁边画画，画的是我们俩跳绳的样子，画得生动，我凑过去看，忍不住夸她：“画得真好，跟真的一样！”她笑着说：“等画完送给你，当作咱们进步的纪念。”
下午第一节是音乐课，老师教我们唱了首春天的歌，旋律轻快，歌词也好听，唱着唱着，就像看到了春天的美景：小草发芽，花儿开放，小鸟欢叫。老师弹着钢琴，我们跟着一起唱，歌声飘出窗外，裹着暖风，格外动听。我认真跟着唱，把心里的开心都唱进歌里，觉得音乐课格外治愈。
第二节是美术课，老师让我们画“春天的校园”，我拿出彩笔，画了教学楼前的桃花，粉嫩嫩的花瓣，嫩黄的花蕊，旁边画了发芽的柳树和跳绳的同学，阳光洒在画面上，暖融融的。老师走到我身边，看了看我的画，笑着说：“画得真生动，把春天的感觉画出来了，颜色搭配也好看。”我笑着跟老师说谢谢，更认真地涂着颜色，想把春天的美