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    进水里，还好被野原广志眼疾手快地拎住，但他确实在努力地实践着“耐心”二字。

    野原广志全程充当着保镖和技术指导，裤腿湿了大半，却乐在其中。

    上见加莉没有下水，她站在稍干的沙滩上，拿着带来的相机，记录着这父子俩难得的亲密合作时光。

    镜头里，儿子专注的侧脸，丈夫笨拙却认真的指导，还有那映着蓝天白云的浅浅海水，构成了一幅生动而温馨的画面。

    其他的家庭也是状况百出。

    有爸爸自己玩心大起，和儿子比赛谁捞得多，结果双双滑倒在浅水里，引来一片善意的笑声；

    有妈妈害怕碰到奇怪的海洋生物，尖叫着躲闪，反而把好不容易靠近的小鱼吓跑；

    还有像风间家那样，爸爸技术娴熟，收获颇丰的。

    整个海滩都沉浸在欢声笑语之中。

    孩子们的惊呼声、欢笑声，家长们指导声、鼓励声，与海浪的哗哗声、海鸥的鸣叫声交织在一起，汇成了一曲充满生活气息的交响乐。

    活动接近尾声，吉永老师让大家集合，展示各自的收获。

    小桶们摆成一排，里面大多是些小小的鱼苗、小虾或者小螃蟹。

    风间彻的桶里数量最多；妮妮的桶里只有几颗漂亮的小贝壳；正男的桶里空空如也，他胆子小，没敢认真捞；阿呆的桶里除了水，只有他之前观察的那只小螃蟹，现在正试图爬出来。

    小新骄傲地指着自己桶里的小鱼和一只小虾，向小伙伴们炫耀：“看！我和爸爸抓到的！”

    虽然收获微不足道，但每个孩子的脸上都洋溢着参与和努力的快乐。

    按照活动安排，这些小小的海洋居民在展示过后，都被孩子们小心翼翼地放回了大海。

    “再见啦，小鱼！快点长大哦！”小新对着游走的小鱼苗用力挥手。

    海风拂面，带着阳光的温度和海水咸腥。

    亲子网鱼活动在满足与不舍中结束了。

    回程的粉色猫咪校车上，充满了孩子们疲惫却满足的鼾声和关于鱼儿、海浪的甜蜜梦呓。