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玩伴’的代名词。”
“最好的玩伴需要亲脸吗?!”托尼不依不饶。
“一个五岁孩子告别时的脸颊吻,在西方文化语境下,更多是友好和喜爱的象征,并不具备成人意义上的浪漫含义。”查尔斯温和地解释,“老师当时也在场,确认了莱克没有表现出抵触(事实上,莱克笑得很开心),并且事后已经和艾米利奥温和地沟通过了,提醒他表达友好可以多用语言和分享,尊重每个人的个人空间。艾米利奥很懂事地接受了。”
托尼张了张嘴,还想反驳,但查尔斯的话逻辑严密,情理兼备,让他一时找不到突破口。他憋了半天,才闷声道:“……那也不能随便亲。莱克还小,没有建立正确的边界感。”
“我完全同意个人边界教育的重要性。”查尔斯认真点头,“这也是我们学校教育的一部分。请相信,我们会以适合他们年龄的方式,引导孩子们学习尊重彼此。但与此同时,我们也鼓励纯真的友谊和善意的表达。莱克今天在学校非常快乐,他吸引了艾米利奥,也许正是因为莱克身上那种能让周围人感到平静温暖的特质,对于能量活跃的艾米利奥来说,就像找到了一个舒服的小港湾。”
这话稍稍抚平了托尼炸起的毛。他哼了一声,语气缓和了些:“……莱克确实招人喜欢。” 这是事实,他无法否认。
“至于你关心的安全问题,”查尔斯继续道,“请绝对放心。艾米利奥的能力在校园内受到密切而专业的关注,他有足够的自制力。事实上,他送给莱克的叶子,正是他能力控制水平的一次完美展示。莱克似乎也很珍惜这份礼物。”
仿佛为了印证查尔斯的话,一直躲在佩珀腿边好奇张望的莱克,这时挣脱佩珀的手,跑到托尼脚边,拉了拉他的裤腿,仰起小脸,眼神清澈:“东尼,叶子,喜欢。艾米,暖暖的,像小太阳。别生气。”
托尼低头,看着儿子那双毫无杂质的大眼睛,里面只有对漂亮叶子的喜爱和对“暖暖小太阳”朋友的简单好感,没有任何早恋的困扰或被侵犯的委屈。他满腔“老父亲的愤怒和焦虑”,突然像被戳破的气球,噗嗤一下漏了个干净,只剩下一丝尴尬和浓浓的、无处安放的保护欲。
他蹲下身,把那片边缘有点捏裂的枫叶小心地放到莱克手里,叹了口气,揉了揉他的卷发:“……没生气。叶子很漂亮。收好吧。”
莱克立刻宝贝地把叶子捧在胸口,甜甜地笑了。
屏幕里,查尔斯微笑道:“你看,托尼,孩子有孩子的世界和逻辑。有时候,我们大人需要做的,不是筑起更高的围墙,而是学会理解他们世界的语言,在一旁温柔地守护。”
托尼撇撇嘴,没再说什么激烈的言辞,但心里已经决定,下次莱克去学校,恐龙背包的音频采样灵敏度要调到最高,并且增加一个“可疑亲密接触”声纹模式识别警报。
“对了,”查尔斯像是随口提起,“琴告诉我,今天那只游隼又来了,不过只是在极高处盘旋了几圈,似乎确认莱克安然无恙后,就自行离开了。看来这位‘空中朋友’也逐渐习惯了莱克的活动规律。”
托尼:“……” 现在连鸟都要定期来“探视”了吗?!
通讯结束。佩珀看着明显平静下来但依旧有点悻悻的托尼,笑着摇了摇头,拉着莱克去洗手准备吃点心。
晚上,托尼悄悄溜进莱克的儿童房。小家伙已经睡着了,怀里抱着“星期五”毛绒玩具(不是真狗,真狗睡在床边的垫子上),小手松松地握着那片琥珀枫叶,贴在脸颊边。暖黄的夜灯下,叶子流转着静谧的光泽,映着莱克安详的睡颜。
托尼站在床边看了好一会儿,轻轻叹了口气,弯腰给莱克掖了掖被角。
“男朋友……”他极小声地嘟囔,带着点不甘,又有点认命,“……哼,想得美。至少……至少得先过我这一关。一百关。”
他走出房间,对等候在门口的贾维斯低声吩咐:“更新莱克的个人档案。新增‘社交关系监测’子项。重点标注‘艾