”至于家里的事，咱们可以互相分担，你早上早点去学校，我在家把早饭做好，晚上你回来，咱们一起收拾家务、打理庄稼，肯定能顾得过来。
我就是想帮你，想让村里的孩子能有更多老师教，能多学些知识，将来能有个好出路。”
两个小姑娘站在一旁，睁着大眼睛看着我们，年纪稍小些的那个小声说：“嫂子要是能来当老师就好了，嫂子温柔，肯定会耐心教我们的。”
明远看了看两个孩子，又看了看我坚定的眼神，眼神渐渐柔和下来，他抬手握住我的手，指尖带着几分温热：“我知道你是真心想帮我，想为孩子们做点事，可我就是怕你太辛苦。”
“这些年你跟着我，没享过什么福，反而一直跟着我操劳，我心里已经很过意不去了，要是再让你去学校受这份罪，我实在不忍心。”
“我不觉得是受罪。”我握紧他的手，笑着说，“能和你一起为孩子们做点事，我心里高兴。”
“你忘了，以前我就跟你说过，我最喜欢看着孩子们读书的模样，觉得特别有希望。”
“现在有机会能亲自教他们，我求之不得呢。你就答应我吧，让我去试试，要是我实在胜任不了，到时候再回来也不迟。”
明远沉默了许久，看着我眼里的期盼，终于点了点头：“好吧，我答应你。不过你要是觉得累了，一定要跟我说，千万别硬撑着。”
“明天我去学校跟校长说说这事，校长之前就跟我提过，想找个靠谱的代课老师，你去的话，他肯定乐意。”
见他答应了，我心里瞬间涌上一股喜悦，忍不住笑了出来，两个小姑娘也跟着拍手叫好，院子里顿时多了几分热闹。
晚上躺在床上，我翻来覆去睡不着，心里满是期待和忐忑。
期待着能走进教室，站在讲台上，看着孩子们认真听课的模样；忐忑着自己没有教学经验，怕教不好孩子们，辜负了明远的信任，也辜负了孩子们的期待。
明远察觉到我没睡着，侧身抱住我，轻声说：“别想太多了，你那么聪明，又有耐心，肯定能教好孩子们的。要是有不懂的地方，随时问我，我会帮你的。”
我靠在他怀里，听着他沉稳的心跳声，心里渐渐安定下来，暗暗下定决心，一定要好好备课，认真教学，不辜负这份初心。
第二天一早，明远吃完早饭就去了学校，我在家收拾完家务，便找出以前念高中时的课本，翻了出来。
课本已经有些陈旧，纸张泛黄，上面还写着当年我做的笔记，看着那些熟悉的文字和公式，仿佛又回到了学生时代。
我先从小学一年级的课本开始看起，一点点梳理知识点，想着该怎么把这些知识通俗易懂地讲给孩子们听。
没教学经验，我就自己对着镜子练习讲课，模仿着明远平时讲课的语气，一遍遍地调整语速和表情，直到觉得满意为止。
中午明远回来，一进门就笑着说：“校长同意了，让你下周一就去学校报到，教一年级的语文和数学，还说要是你觉得吃力，随时可以调整课程。”
我心里一阵欢喜，连忙问道：“那一年级现在有多少学生？孩子们都听话吗？”
明远坐在桌边，拿起碗筷一边吃饭一边说：“一年级有三十多个学生，大多是村里和邻村的孩子，性子都挺活泼的，就是有些孩子基础不太好，得慢慢教。
上午我带你去学校看看教室，熟悉一下环境，顺便把课本和教案拿回来，你也好提前备课。”我点点头，心里越发期待起来。
中午吃过午饭，我跟着明远去了乡中学。学校坐落在村子东头的高坡上，几间土坯房连成一排，便是教室，屋顶铺着瓦片，有些瓦片已经破损，露出了缝隙，墙角长满了杂草，看起来有些简陋。
操场就是一片空旷的黄土坡，没有篮球架，没有乒乓球台，只有几个用石头垒成的简易石凳，孩子们下课了就在黄土坡上追逐打闹，扬起一阵尘土。
可即便如此，教室里却传来朗朗的读书声，清脆又响亮，顺着窗户飘出来，让人心里泛起几分暖意。
明远带着我走进一年级的教室，此时正是自习课，孩子们都坐在简陋的木桌前，认真地写着作业，看到我们进来，都好奇地抬起头，眼神里满是疑惑。
明远笑着对孩子们说：“同学们，这位是你们以后的新老师，姓苏，以后苏老师会教你们语文和数学，大家要好好听话，认真学习哦。”
孩子们立刻齐声喊道：“苏老师好！”声音清脆响亮，听得我心里暖暖的，连忙笑着说：“同学们好，以后请大家多多指教。”
我仔细打量着教室里的孩子们，他们穿着各式各样的旧衣服，有的衣服袖口磨破了，有