36. 上了一课
    聂小鱼彻底心死,磨蹭着站起来,“报告老师,不会。”

    “不会?”方媛脸色的表情不是很好,“不会还不好好学,非要上课开小差。你们两个各扣5学分。”

    5学分?!

    聂小鱼心都碎了。

    看着蔫下去的聂小鱼,谢明溪心里很不是滋味。

    她转头看向方媛,“方老师,如果我把P4中轴平衡拟算模型解出来,可不可以不扣分?”

    谢明溪的话宛如定海神针,瞬间就让聂小鱼有了精神。

    站在讲台上的方媛蹩了蹩眉,就连其他同学也都纷纷侧首,看向她。

    谢明溪平静而有力地对上方媛的视线,没有丝毫退却。

    “可以。”方媛敌不过她的坚持,终还是松了口。

    谢明溪越过聂小鱼,准备朝台上走去。

    聂小鱼哭唧唧地举起双拳,给她加油,“溪溪,为了我们的学分!”

    “嗯。”谢明溪颔首,随后义无反顾朝台上走去。

    台下全是准备看好戏的。

    “她行吗?”

    “真有人能用15分钟就看懂P字拟算模型?”

    “那这也太科幻了吧。”

    “可她是谢明溪耶。”

    不是是谁提了一嘴。

    是啊,这可是那个从入学开始就一直在创造奇迹的谢明溪。

    霎那间,整个教室都安静了。

    有人等着看谢明溪的笑话,而有的人则期待她再次创造奇迹。

    谢明溪来到操作台前,将图纸调到她熟悉的角度后,便开始拿起工程算笔为所有人讲解。

    “我们可以看到,目前的P4拟算模型处于二维状态,在进行模型解构前,我们需要先将其抬升至三维。”

    不少人就是卡在这一步,因为P4模型之前的三个P字模型都是直接用数据进行表示,那样很直接明了。

    而从P4模型开始,后面的P字模型都直接采用二维化的图纸进行表示,这种表达是为了让星学者学会转换,更加清晰地认识到模型的不同形态,熟悉模型的结构。

    当然最主要还是为了增加解构难度。

    当方媛听到她说出要抬升维度时,她就知道,这小姑娘是准备给她上一课了。

    谢明溪一边为他们讲解,一边熟练地用算笔将模型抬升至三维。

    虽然画得有些丑,但这实打实是P4拟算模型的三维形态。

    看着笔下的模型,谢明溪陷入了些许恍惚。

    一周前她还在同司逅探讨K字拟算模型,而回到学院后,自己却要重新和P字拟算模型打交道。

    一种极其强烈的割裂感,在她心间涌起。

    有点想念三十五天限时经验池给她上强度了,怎么办。

    就在她出神之时,下意识就将司逅教的公式给写上去。

    台下的人纷纷发出疑惑声。

    看着笔下即将写完的公式,谢明溪暗叫不好!

    “不好意思啊,写错了。”

    接着她强装镇定将公式擦去,一旁的方媛刚才似乎正在喝水,没有看清她写下的公式。

    谢明溪重新将书上的初始导入写了上去,开始用数据表示模型。

    很快她就将P4模型解构了出来。

    台下的人发出惊呼,而台上的人,则用想要杀人的眼神看着她。

    她差点就准备开口让方媛消消气,结果方媛却突然笑了。

    “很好啊,你已经完全掌握了如何解构P4中轴平衡拟算模型。”

    明明是表扬,但谢明溪却从方媛的话里听出了一丝咬牙切齿的无奈。

    她觉得方媛的潜台词应该是:你都讲完了,那我讲什么?

    “你叫什么名字?”方媛调出花名册界面,虽然是询问,但她的目光早已锁定了谢明溪的名字。

    “51号,谢明溪。”做戏做全套,谢明溪也装着样子回了一句。

    “嗯,谢明溪同学加十分,另外一位同学我就不问了。”方媛出手阔绰,上来就给谢明溪加了十分。

    谢明溪松了一口气,真好,既保住了小鱼的学分,又让她有了加分的机会,方媛姐真是人美心善。

    “回去吧。”

    谢明溪得了开恩令,火速走下讲台,回到聂小鱼身边。

    聂小鱼此刻满眼都是崇拜的小星星,她激动得快要哭出来了,“溪溪,你太棒了!”

    “怎么样,你懂没?”谢明溪坐回位置后,用期盼的目光看着她。

    “啊,懂了懂了,以后星轨测算学扣分就让你帮我挣回来。”聂小鱼连连点头。

    谢明溪满头黑线,“我是问你看懂P4中轴平衡拟算模型的解构没?”

    聂小鱼眼中的光瞬间消散,咳嗽一声后,埋头不语。

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