小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！“林源。”她叫了一声，声音很轻。
林源从番茄架后抬起头。
璃虹没说话，只是把手里的东西转了个方向。晨光从侧面照过来，能看见水晶内部有什么东西在微微发亮——不是反射的光，是从核心透出来的。很微弱，像心跳一样，有规律地明灭着。
一下。间隔三秒。又一下。
林源放下剪刀走过来，从璃虹手里接过水晶。触感冰凉，但那种脉动的光确实存在。他对着光仔细看，发现每次光亮起时，水晶内部的某些棱面会闪过极其细微的数据流痕迹，速度快到肉眼几乎捕捉不到。
“上次检查是什么时候？”他问。
“从方舟带出来后就没动过。”璃虹盯着水晶，“它以前会这样吗？”
林源摇头。他记得很清楚，这东西在方舟里就像块石头，检测不到任何能量反应。所以当时虽然带出来了，但很快就忘了。
现在它活了。
两人对视一眼，都没说话。院子里只有风吹过番茄叶的沙沙声。最后林源把水晶放回璃虹手里：“先收好。下午我去找老陈借个能量检测仪。”
璃虹点点头，用软布把水晶重新包好，但没放回箱子，而是揣进了衣兜里。她继续整理剩下的东西，但动作明显有些心不在焉。
上午的识字课在老榕树下。来了十几个孩子，年纪从五六岁到十来岁不等。小远坐在最前面，膝盖上摊着个自制的小本子，手里攥着半截铅笔——这东西现在可是稀缺货。
林源教他们认字，从最基本的开始。“天”、“地”、“人”、“日”、“月”。孩子们跟着念，声音参差不齐。小远念得最认真，每个字都在本子上描好几遍。
课间休息时，孩子们散开玩去了。小远没动，他等别的孩子都跑远了，才凑到林源身边。
“林爷爷。”他小声说，“我昨晚又看笔记了。”
林源靠坐在树根上，拍了拍旁边的位置。小远坐下，把本子翻到某一页。那是林源笔记的抄录，字迹稚嫩但工整，内容是关于“收割者”第一次现身时的记录。
“这里说，”小远指着其中一行，“‘收割者’的攻击不是能量层面的，是……‘叙事层干涉’？”他抬头看林源，“这是什么意思？”
林源看着那行字。那是他很久以前写下的，当时试图用自己能理解的语言描述那种无法理解的现象。
“意思是，”他慢慢说，“它们不是用火烧你，不是用刀砍你。它们是……把你从故事里擦掉。”
小远眨眨眼：“像用橡皮擦掉铅笔画？”
“差不多。”林源望向远处，“但更彻底。擦掉后连纸上的痕迹都不会留下。”
孩子沉默了一会儿，铅笔在指尖转着。
“那它们为什么这么做呢？”他又问，“笔记里没写原因。它们总要有个理由吧？像我们吃饭是因为饿，睡觉是因为困。它们收割文明，是因为什么？”
林源转过头看他。小远的眼睛很亮，里面有种这个年纪的孩子少有的专注——不是好奇，是真正想要理解某个难题的专注。
“我们不知道。”林源说，“也许它们需要某种东西，而文明在生长过程中会产生那种东西。也许对它们来说，这就像我们收割庄稼一样自然。”
“但庄稼不会问为什么被收割。”小远说。
林源顿了顿。
“笔记里还说，”孩子继续往下翻，“‘破壁人’认为‘收割者’背后还有别的东西。他说‘它们……是醒着的’。醒着的是什么？”
问题一个接一个。每个都精准地指向林源自己也还没找到答案的困惑。太精准了，不像一个孩子自己读书能想到的。
“小远。”林源打断他，“这些问题是谁让你问的？”
孩子愣了愣：“没有谁啊。我自己想的。”他抓抓头发，“就是看着笔记，有些地方看不懂，就想弄明白。是不是……我不该问？”
“该问。”林源伸手揉了揉他的头，“只是这些问题都很大，我也还在找答案。慢慢来，好吗？”
小远点点头，但眼神里还有未尽的话。这时上课铃响了——那是挂在树下一截旧铁轨，敲起来声音能传很远。孩子们呼啦啦跑回来，小远也合上本子坐回原位。
下午林源去了南区。重建工作进展缓慢，材料总是不够。他和负责物资的老陈说了半天，才批到几块太阳能板和一捆电线。背着东西往回走时，太阳已经开始西斜。
璃虹在厨房准备晚饭。锅里炖着菜汤，她从窗台上揪了几片香草叶子扔进去。林源把材料放在屋檐下，洗了手进屋，看见那个包着水晶的软布包放在桌上。
“下午又亮了一次。”璃虹头也不回地说，“间隔时间好像变短了。”
林源解开布包。水晶静静躺在那里，