接着，秦惜音道：“今天，我想给大家讲一个故事。以前有个地方叫黔，那里本来没有驴。后来，有人运了一头驴过去，放养在山下。没过多久，山中的老虎看见了驴，感到害怕，因为它从来没见过这种动物。它以为，驴是什么神物，比自己还要厉害。”【注释1】
秦惜音讲到这里，故意停顿了一会。
有个宫女问道：“后面呢？”
秦惜音笑道：“后面的故事，都在纸上，我发给大家，大家慢慢看。有不懂的字词，可以随时问我，或是问其他懂的学员。等每个人都能读懂这个故事，就算过关。
最早读懂故事的三个学员，计一分。每十天，分数最高的几人，可以获得我给的红包和神秘礼品。
已经读懂这个故事的学员，可以告知我，我会安排别的课外阅读篇目。”
说着，秦惜音把几张纸发了下去。每张纸上，都写着这个故事的下半段。这是秦惜音昨天晚上亲手抄写的。
这个故事就是“黔驴技穷”，一共也没几句话，适合初学者学习。
如果她们搞懂了后半部分的意思，那至少学会了几十个字，而且能读基础的文言文，进步会很大。
众人领到纸后，都一头雾水，只有少部分人能看下去。
许多宫女互相讨论起来：
“这上面的字我怎么只认识几个啊，其他字都是什么意思？”
“不知道啊，我只认识‘一’、‘大’、‘又’这几个字。”
“我也是……你们看这个字，怎么这么奇怪，真的有这种写法的字吗？”
“这有什么奇怪的，我还见过字形更复杂的字呢，只是不认得。”
“‘他’和‘日’我倒是认识，但‘他日’两个字连起来，是什么意思？”
“我知道，‘他日’就是‘有一天’。”
“那跟‘他’有什么关系呢？为什么‘他日’就是有一天？”
“这我就不知道了……”
见众人讨论得热火朝天，秦惜音非常高兴。她和其他几个女史在教室里到处巡逻，方便不同的学生问问题。
秦惜音走到荣旻身边时，荣旻道：“这几句话我读得懂，对我来说太简单了，能不能让我学别的？”
秦惜音道：“是吗？那请八皇子翻译一下。”
荣旻便把下半段全都翻译了，翻译得很准确，没有错误，也没有读错字。
秦惜音又指了几个字，单独询问字的意思，荣旻也都答得很好。
秦惜音知道了他的水平，便给了他一本《说苑》，让他慢慢看。【注释2】
接着，秦惜音看到逢春在朝自己看，好像想跟自己说话。
于是，秦惜音便走了过去。
逢春道：“这是‘黔驴技穷’的故事，我能读懂。”
秦惜音便让她翻译了一遍。她翻译得大体上没错，只有几个字理解错了，秦惜音纠正了她。
接着，秦惜音说道：“逢春姐姐，你太优秀了，我给你记一分。”
逢春有些惊喜：“真的吗？我是前几个读懂的？”
“对，除了荣国八皇子之外，你是第一个读懂的。他只是来旁听的，不参与计分，不会影响到你们。逢春姐姐，你太厉害了，加油。”
逢春感动地看着秦惜音，忽然说道：“惜音，谢谢你。”
秦惜音笑道：“这本就是我分内之事，姐姐不必谢我。”
“不，我从你身上学到了很多……你未必明白，但是从今天起，我会把你当成最好的朋友。”
“那真是太好了，朋友多多益善。”
秦惜音发自内心地笑了。她跟逢春也算是化敌为友了，只是逢春一直以为秦惜音不知道自己以前做的事。
接着，秦惜音就给逢春看另外一篇复杂一些的文章。
逢春见自己的学习进度在别人之上，也振奋起来，越发努力地学习。
大约五六天后，所有的固定学员都搞懂了“黔驴技穷”的故事，秦惜音就换另一篇故事，给她们讲解。
讲故事的形式比较有趣，大家都愿意花时间去读懂故事，不知不觉掌握了很多字词。
而一些本来就有基础的、学习进度比较快的学员，秦惜音会根据她们的进度，给她们上不同的课。
同时兼顾不同进度的学生，有点难度，但秦惜音都尽量做到了。后来，她上起课来也更加得心应手。
秦惜音还完善了计分制度，比如帮助同学一次，计一分；当助教一次，计三分（只有达到一定水平才能当助教）；帮秦惜音抄写文章一次，计二分；等等。
第一个十天到了，分数最高的是逢春、东风、云雀三名宫女。
秦惜音给她们发了自己准备的小礼品，三人都挺开心的。