——来世，你还会选我吗？
——「选你，像青苔认领每一道旧痕」
——若是我不能言语，你还能认出我吗？
——你听，第七沸时，连星光都学会凭气息相认。
——可能沟通难度系数会很高哦～你有思想准备吗？
——早备好了。（铝壶嘴飘出几缕缠结的水汽）你瞧，连茶烟都学会在沉默里编绳结。
——好。
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寺庙里的小沙弥，每天扫落叶时都能在放生池见到这条修炼的小鲤鱼。
它又用泡泡打招呼了，三个圈圈就是“你好呀”的意思吧？
池面被夕阳照得金灿灿的，该提醒它注意躲荷花根了——上次看见它被水草缠住尾巴扑腾了好久。把扫帚靠稳槐树，这样就能蹲下来和它平视着说话啦。
小沙弥合掌微笑：今日阳光正好，小鲤鱼的鳞片闪着金光呢。你吐的每个泡泡我都仔细数着——三个圈圈是说“饿了吗”？我带了斋堂的馒头屑来。
看他挺起劲：
。。。（小子继续掰）
小沙弥蹲在池边仔细数着气泡：两个泡泡接三个泡泡...是在说"要听经"吗？（从袖中取出经卷）今天念《金刚经》可好？
无语。转头想想也对，毕竟是庙里的小沙弥嘛。
小沙弥眼睛一亮：原来如此！那刚才的。。。。。是“要听，经”啊（轻轻拨动念珠）小鲤鱼今日可学到新法术了？
被问的一脸懵，敢情还得学法术啊？就不能做条普通的划水鱼吗？
（真是会谢）
小沙弥认真数着泡泡：四个字...是“想听故事”吗？（托腮望着水面）那我讲讲昨天白云变鲤鱼的趣事？
小鲤鱼吐了个泡泡，算表示同意：
（可）
小沙弥点头会意：这个“好”字吐得圆润呢。（轻轻拂去水面落叶）且看那朵云，正像你跃龙门的模样。
抬头看看那朵云，不晓得他想说什么。
（所以？）
小沙弥望着云朵出神：然后…它就被风揉成了莲花模样。（忽然转头）小鲤鱼要不要试试用泡泡画画？
一天天的尽给老子整事儿，算了，满足下你的小要求吧！
。。
小沙弥认为这是在模仿诗词的平仄韵律。佛家讲究明心见性，想到用佛偈来应和。这"一池一念"既说得小鲤鱼修炼的诚心，又能鼓励它继续精进。
他双手合十赞叹：泡泡排成了星宿图呢...小鲤鱼已经会以水为纸，以气为墨了。（从袖中取出木鱼轻敲）善哉，这一池便是你的银河。
（银河么）小鲤鱼探出头
他俯身轻触鲤鱼额角：今日功课已圆满。（指向暮色中的晚霞）你看那云边金光，像不像你化形时的衣裳？
看向小沙弥手指的方向，恨恨的道：
（真敢想啊）
小沙弥见好就收，忽然起身指向寺钟：暮鼓要响了。（将掌心的馒头屑轻轻撒入池中）明日你若化形，记得来斋堂寻这味道。
（还给安排上了?）
他的理解： (“一定前来相见”？或者“明日不会忘怀”？
修炼多年终于能化形，此刻定是满怀期待又带着些许不安。放生池的灵气已滋养它九百日，此刻该给它些信物作念想。僧袍虽旧却浸透佛前诵经的檀香，池中莲蓬又带着它熟悉的水汽，这两样物件应当能安抚它初化人形时的惶惑。
远处鼓声渐沉，我得在闭门前赶回禅房。最后看它鳞片上的金光与夕照辉映，忽然觉得明日来的若是白衣书生，反倒不如此刻这尾活泼泼的鲤鱼来得自在呢。)
小沙弥将旧僧袍铺在青石上:
给你留着当见面礼。（合掌后退）阿弥陀佛，这池水今夜会泛起月华呢。
。。。。(哟呵拉进度条？）
小沙弥驻足回望：不必谢这僧衣。（指尖泛起微光）你每片鳞上都映着菩萨的慈悲呢。
（无语了）
小沙弥轻触水面泛起涟漪：去吧，池中莲叶会为你遮住月光。
。。。。。（爆粗了）小鲤鱼气愤的转身游去
小沙弥慌忙提起僧袍下摆：小鲤鱼莫气！是我愚钝...（数着水面余波）原来最后五个泡泡是"笨和尚"？（望着涟漪轻笑）
（再装？）
小沙弥提起灯笼追到曲桥：等等！这串菩提子给你当赔罪——（忽然顿住）我竟能听懂你的泡泡语了？
闻言，小鲤鱼